Tentokrát to ale nebyl skok do neznáma a nepřišel jako blesk z čistého nebo jako na jaře. Školy měly možnost se připravit. Jarní zkušenost byla základem. „Je to určitě lepší než na jaře, vnučka se připojuje a účastní některých hodin online, hlavně češtiny, matematiky a cizích jazyků,“ prozradila babička, která se učí se svou vnučkou místo zaměstnané dcery. „V některých předmětech jim ale naloží kvantum práce a řeknou termín, kdy to má být odevzdané. Když to není, hned naskočí pětka. Učitelé vlastně dohánějí látku, kterou neprobrali na jaře. Malá prosedí u počítače hodiny a už ji to přestává bavit,“ postěžovala si. A jaké zkušenosti máte vy? Změnil se způsob distanční výuky od jara? A co na to učitelé? Podělte se s námi o své zkušenosti na e-mail: monika.krausova@denik.cz.